<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Reacties op: Terechte kritiek op Wikiwijs?</title>
	<atom:link href="http://jaapwalhout.net/terechte-kritiek-op-wikiwijs/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://jaapwalhout.net/terechte-kritiek-op-wikiwijs</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 12 Jan 2012 12:43:06 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.3</generator>
	<item>
		<title>Door: Marjon Bakker</title>
		<link>http://jaapwalhout.net/terechte-kritiek-op-wikiwijs/comment-page-1#comment-32</link>
		<dc:creator>Marjon Bakker</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Oct 2009 08:51:23 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://jaapwalhout.net/?p=122#comment-32</guid>
		<description>Ik denk dat je Wikiwijs moet zien als een mogelijkheid voor docenten om alle bottom-up-initiatieven vindbaar en herbruikbaar te maken. Om een groot bruikbaar geheel te maken is een beetje top-down-initiatief ook nodig, anders fragmenteert het aanbod inderdaad.

In het SURF-magazine van dit kwartaal staat een interview met Richard Baraniuk, ontwerper van Connexions, een internetplatform voor open educatie. Hij zegt over Wikiwijs letterlijk: &quot;Tot nu toe was open educatie vooral een bottom-up proces; nu het topdown wordt zal het heel snel gaan.&quot; ( http://www.surf.nl/nl/OverSURF/Publicaties/Documents/SURF03_2009%20def.pdf )</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ik denk dat je Wikiwijs moet zien als een mogelijkheid voor docenten om alle bottom-up-initiatieven vindbaar en herbruikbaar te maken. Om een groot bruikbaar geheel te maken is een beetje top-down-initiatief ook nodig, anders fragmenteert het aanbod inderdaad.</p>
<p>In het SURF-magazine van dit kwartaal staat een interview met Richard Baraniuk, ontwerper van Connexions, een internetplatform voor open educatie. Hij zegt over Wikiwijs letterlijk: &#8220;Tot nu toe was open educatie vooral een bottom-up proces; nu het topdown wordt zal het heel snel gaan.&#8221; ( <a href="http://www.surf.nl/nl/OverSURF/Publicaties/Documents/SURF03_2009%20def.pdf" rel="nofollow">http://www.surf.nl/nl/OverSURF/Publicaties/Documents/SURF03_2009%20def.pdf</a> )</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Door: Jaap</title>
		<link>http://jaapwalhout.net/terechte-kritiek-op-wikiwijs/comment-page-1#comment-31</link>
		<dc:creator>Jaap</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Oct 2009 17:01:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://jaapwalhout.net/?p=122#comment-31</guid>
		<description>Een top down methode is niet persé nadelig. Bottom up is namelijk ook niet zaligmakend omdat dan (zwart-wit gesteld) iedere docent die materiaal heeft z&#039;n eigen website maakt. Het gevolg is een gefragmenteerd aanbod. Het klopt dat social bookmarking net zo vaak wordt gebruikt als een wiki. Maar Wikiwijs wordt geen wiki. Met de naam wil Plasterk de openheid van het materiaal en het feit dat iedereen er aan kan bijdragen symboliseren.

Openmethodes is trouwens ontstaan op initiatief van een enthousiaste natuurkunde docent (Hans Hensen).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Een top down methode is niet persé nadelig. Bottom up is namelijk ook niet zaligmakend omdat dan (zwart-wit gesteld) iedere docent die materiaal heeft z&#8217;n eigen website maakt. Het gevolg is een gefragmenteerd aanbod. Het klopt dat social bookmarking net zo vaak wordt gebruikt als een wiki. Maar Wikiwijs wordt geen wiki. Met de naam wil Plasterk de openheid van het materiaal en het feit dat iedereen er aan kan bijdragen symboliseren.</p>
<p>Openmethodes is trouwens ontstaan op initiatief van een enthousiaste natuurkunde docent (Hans Hensen).</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Door: Wilfred Rubens</title>
		<link>http://jaapwalhout.net/terechte-kritiek-op-wikiwijs/comment-page-1#comment-30</link>
		<dc:creator>Wilfred Rubens</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Oct 2009 10:03:24 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://jaapwalhout.net/?p=122#comment-30</guid>
		<description>Mijn belangrijkste bezwaar betreft de strategie. Open methodes is volgens mij vooral een top down methode (van bovenaf gestuurd; wat ik er van begrepen heb). Wikiwijs maakt m.i geen keuze. Wat betreft de tools en docenten. Ik ben het met je eens dat je voor draagvlak en haalbaarheid moet aansluiten bij de zone van naaste ontwikkeling van docenten (ook qua tools). Maar ik denk dat social bookmarking net zo vaak door docenten wordt gebruikt als een wiki.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Mijn belangrijkste bezwaar betreft de strategie. Open methodes is volgens mij vooral een top down methode (van bovenaf gestuurd; wat ik er van begrepen heb). Wikiwijs maakt m.i geen keuze. Wat betreft de tools en docenten. Ik ben het met je eens dat je voor draagvlak en haalbaarheid moet aansluiten bij de zone van naaste ontwikkeling van docenten (ook qua tools). Maar ik denk dat social bookmarking net zo vaak door docenten wordt gebruikt als een wiki.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

